С 1 марта по 13 сентября 2016 — срок аккредитации граждан в качестве общественных наблюдателей в Челябинской области в 2016 году при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования 
С 1 марта по 27 июня 2016 — срок аккредитации граждан в качестве общественных наблюдателей в Челябинской области в 2016 году при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования
С 15 декабря по 30 декабря 2016 — срок аккредитации граждан в качестве общественных наблюдателей в Челябинской области в 2016 году при проведении всероссийской олимпиады школьников в Челябинской области

Нормативные правовые  документы, регламентирующие общественное наблюдение 

В соответствии с частью 8 ст.55 Федерального закона от 29 декабря 2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации, приказом Министерства образования и науки Российской федерации от 22 января 2014 №32 «Об утверждении Порядка приёма граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования», в целях организации предоставления услуги по зачислению в первый класс в общеобразовательные организации Копейского городского округа в 2015 году Постановлением администрации Копейского городского округа от 07/04/2015 №899-п Об утверждении перечня  территорий, закреплённых  за муниципальными общеобразовательными учреждениями Копейского городского округа  утверждено закрепление общеобразовательных организаций за конкретными территориями Копейского городского округа, установлена дату начала приёма заявлений на обучение по образовательным программам начального общего образования с 01.02.2015 для граждан, проживающих на закреплённой территории

• по адресу http://об-образовании.рф публикуются новые нормативные правовые акты, регулирующие образовательные отношения, экспертные материалы;
• по адресу: http://273-фз.рф/modeli размещены образцы локальных актов, которые могут быть использованы при разработке локальных нормативных актов в конкретной образовательной организации.

В соответствии с п.10 Приложения 2. к Программе, утвержденной распоряжением Правительства РФ от 26.11.2012 №2190-р «Об утверждении программы поэтапного совершенствования системы оплаты труда в государственных (муниципальных) учреждениях на 2012-2018 годы» Минтрудом России утверждены методические рекомендации для государственных (муниципальных) учреждений по разработке систем нормирования труда в государственных (муниципальных) учреждениях РФ и установлен новый Порядок нормирования труда, оформления и использования его результатов (Приказ Минтруда России от 30.09.2013 № 504).
Нормирование труда должно осуществляться во всех учреждениях в соответствии с «Положением о системе нормирования труда учреждения», которое утверждается локальным нормативным актом учреждения с учетом мнения представительного органа работников или включается в качестве отдельного раздела в коллективный договор («Типовое Положение о системе нормирования труда учреждения»)

Правовое положение муниципальных образовательных организаций
(бюджетное, казенное, автономное)

23 апреля 2010 года Государственная Дума Российской Федерации приняла в третьем чтении и 28 апреля 2010 года Совет Федерации Российской Федерации одобрил законопроект "О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием правового положения государственных (муниципальных) учреждений". Суть законопроекта применительно к системе общего образования – предоставление большей самостоятельности школам, возможности более гибко распоряжаться имеющимися ресурсами. При этом законопроект не затрагивает вопросы реализации образовательных программ и контроля качества образования.  

В соответствии с Положением об управлении образования администрации Копейского городского округа Челябинской области, с целью повышения управленческой компетентности руководителей образовательных организаций Копейского городского округа Челябинской области  создан научно-методологический Совет муниципальной образовательной системы Копейского городского округа Челябинской области (приказ управления образования №38/3 от 10/03/2016)

1) совершенствование и развитие дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, начального профессионального образования, дополнительного образования в направлении его гуманизации и гуманитаризации с целью обеспечения доступности качественного образования;
2)  формирование детского и взрослого сообщества в рамках социума;
3) формирование запросов населения в соответствии с общечеловеческими ценностями, формирование гражданского заказа на качество образования от участников образовательного процесса (учащихся, педагогов, родителей), работодателей, органов власти;  

4) финансовая и материально-техническая поддержка, обеспечение инновационных проектов в образовании городского округа.

Состав Совета руководителей образовательных организаций Копейского городского округа Челябинской области

Ангеловский А.А. – начальник управления образования
Штеркель И.А. – заместитель начальника управления образования
Шушунова О.Ю. - заместитель начальника управления образования

Мотыль Т.В. – директор МОУ СОШ № 42 – председатель Совета
Емельянова Т.В. – директор МОУ СОШ № 23
Соловьев А.Ю. – директор МОУ СОШ № 44
Пискарева Т.Л. – заведующий МДОУ № 50
Шмойлова М.А. – заведующий МДОУ № 52
Виноградова Е.В. – заведующий МДОУ № 40
Тутатчикова Г.Г. – директор МОУ ДОД СЮТ

Положение о Совете руководителей образовательных учреждений Копейского городского округа (скачать в формате .doc)

Наиболее современной и отвечающей велениям времени формой привлечения общественности к участию в управлении ОУ в настоящее время являются советы образовательных организаций в виде внутренних (предусмотренных уставом) органов управления, наделенных управленческими полномочиями.

Одним из принципов государственной политики в области образования, определенных Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации», является демократический, государственно-общественный характер управления образованием. О необходимости создания и расширения механизмов реализации этой нормы федерального закона говорит и концепция модернизации российского образования. В первых же ее строках содержится положение о том, что активными субъектами образовательной политики должны стать все граждане России, а не только учителя и родители. Привлечение представителей всех категорий участников образовательного процесса (родителей, педагогов, учащихся), а также представителей общественности к управлению деятельностью образовательных учреждений позволит обеспечить:

повышение качества предоставляемых образовательных услуг;
повышение гражданской позиции взрослого населения страны; 
воспитание гражданского сознания в среде нового молодого подрастающего поколения, что является необходимым условием роста благосостояния страны;
развитие солидарной ответственности всех субъектов образовательного процесса.

В Копейском городском округе общественная организация "Совет родительской общественности Копейского городского округа"  создана в  2011 году.

В соответствии с частью 6 статьи 26 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" в целях учета мнения обучающихся по вопросам управления образовательной организацией и при принятии образовательной организацией локальных нормативных актов, затрагивающих их права и законные интересы, по инициативе обучающихся в образовательной организации создаются советы обучающихся  или иные органы.

Государственная аккредитация  образовательных организаций  проводится в отношении образовательных организаций всех типов и видов (за исключением дошкольных образовательных организаций), реализующих образовательные программы, к которым установлены федеральные государственные образовательные стандарты или федеральные государственные требования (за исключением основной общеобразовательной программы дошкольного образования), образовательные программы, которые разработаны в соответствии с образовательными стандартами и требованиями.   Целями государственной аккредитации образовательной организации являются подтверждение соответствия качества образования по образовательным программам, реализуемым образовательным учреждением, федеральным государственным образовательным стандартам или федеральным государственным требованиям и установление его государственного статуса.
При осуществлении государственной аккредитации образовательной организации проводится аккредитационная экспертиза следующих видов:
а) экспертиза соответствия содержания и качества подготовки обучающихся и выпускников образовательной организации по заявленным для государственной аккредитации образовательным программам федеральным государственным образовательным стандартам или федеральным государственным требованиям;
б) экспертиза показателей деятельности образовательной организации, необходимых для определения его типа и вида.

Постановление Правительства Российской Федерации от 18 ноября 2013 №1039 "О государственной аккредитации образовательной деятельности" 
Министерство образования и науки Челябинской области подготовило Методические рекомендации для руководителей организаций, осуществляющих образовательную деятельность, по подготовке к процедуре государственной аккредитации образовательной деятельности в 2013/2014 учебном году  и экспертов, привлекаемых к проведению аккредитационной экспертизы образовательной деятельности.
С Методическими рекомендациями можно ознакомиться на сайте Министерства образования и науки Челябинской области (www.minobr74.ru) в разделе «Контроль и надзор – Аккредитация».